浅谈高一化学教学入门

• 作者: 胡争银
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 55
• 分类号: G633.8
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

高中化学的学习是一个琐碎的复杂的系统工程,学习化学能否快速入门是学生今后能否再选择化学继续学习的关键,本文结合学生和教学的实际情况,以及讲课、做题和学生交流等方面来阐述自己在教学方面的心得体会.如果切实从学生角度看问题,那么化学教学中的大问题也会变成小问题,搞好化学教学将不再是一句空话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡争银		3	0	0.0	0.0