农村高中英语词汇教学探讨

• 作者: 武振亮 王安芹
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 农村高中 教学探讨 词汇记忆 英语单词 问卷调查 随机抽取 机械记忆
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 119-119
• 分类号: G633.410.2
• 字数: 1739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.100

摘要

一、农村高中英语词汇教学的现状 为了更好地了解本校英语词汇教学的现状，笔者随机抽取了三个年级各300名学生进行问卷调查。结果如下： 1．词汇记忆 43％的同学的主要记忆方法是机械记忆，靠死记硬背，像记电话号码一样背英语单词；仅有21％的同学能够通过读音规则或构词法记忆单词。71％的同学通过背单词表记忆单词，仅有很少的同学通过上下文记忆词汇。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武振亮		1	0	0.0	0.0
2	王安芹		1	0	0.0	0.0