转变观念，改进阅读教学方法

• 作者: 王秀兰
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 农学
• 关键词: 阅读教学 教学方法 语文教学 教学大纲 综合训练 科学合理 教学目标 教学任务
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 30-30
• 分类号: S273
• 字数: 2394字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学大纲指出：“阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的重要途径；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力；使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识。”在小学语文阅读教学中，能否运用科学合理的教学方法，不仅关系到能否实现教学目标，完成教学任务，而且还关系到能否培养学生的学习兴趣、发展其智力与能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀兰		4	0	0.0	0.0