怎样培养学生学习语文的兴趣

• 作者: 李东敬
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 中学生 培养 客观事物 情感教育 学习效果 语文教师 人的需要
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 方法探寻
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G633.302
• 字数: 1855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.08.013

摘要

相当一部分中学生对于语文学习缺乏主动性，特别是那些在语文学习上下了功夫、花了力气，但是学习效果总是不够理想的学生，他们会对学习语文失去了兴趣。那么，语文教师应该怎样培养调动学生学习语文的兴趣呢？ 一．实施赏识和情感教育。诱发学生学习语文的兴趣 人的潜意识都存在一种积极向上的潜质。情感是人们对客观事物的一种态度，由于客观事物与人的需要之间关系不同，人对客观事物便抱有不同态度。