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摘要:
近几年来,中考增加了体育测试。大部分学生在体育课上能自觉的进行体育锻炼。但令人遗憾的是有部分学生在接触了一段体育课后,就发现实际的体育课和他们理想中欢乐的、富有新奇的体育课之间的差距实在太大了。一部分厌学体育学生的存在,不仅造成这一部分学生的健康状况受到影响,而且还影响体育课堂的教学效果,学生体育课厌学的行为又具有较大传染眭,并随着年龄和年级的增长而不断的蔓延,严重危害体育课的教学和学校的体育工作,引起了我校领导和体育教师的极大关注。
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文献信息
篇名 如何解决体育课中部分学生的厌学问题
来源期刊 动动画世界:教育技术研究 学科 地球科学
关键词 体育锻炼 学生 教学效果 健康状况 体育教师
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 82-82
页数 分类号 N02
字数 2442字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 1 0 0.0 0.0
2 刘明霞 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育锻炼
学生
教学效果
健康状况
体育教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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5
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