心理效应在历史问题教学中的运用

• 作者: 黄华君
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 心理效应 历史问题教学 运用
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科研平台
• 页码范围: 40-41
• 分类号: G632
• 字数: 3733字
• 语种: 中文

摘要

心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,结合自己的教学实践,试阐述心理效应如南风效应、登门槛效应、霍布森选择效应、空白效应等在历史问题教学中的运用方法.心理效应在历史问题教学中恰当运用,可以发挥出积极作用,但必须根据实际情况而定,还要与其他教学方法相辅相成,相得益彰,才能发挥更大的功效.