英语“心”说--心理效应在英语教学中的尝试

• 作者: 王喜蓉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 心理效应 初中英语 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 124
• 语种: 中文

摘要

“心理效应”是社会生活当中较常见的心理现象和规律.将“心理效应”与英语课堂教学有效结合起来,可以充分调动学生学习积极性,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王喜蓉		4	2	1.0	1.0