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摘要:
教学质量的提高是学校教学工作的永恒话题,也是学校的生命力所在。事实表明,许多体育教师从事学校体育工作能力和认识能力的不断提高,与他们积极从事科研活动有直接关系。
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论体育教师专业成长的有效途径
体育教师
专业成长
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科研——体育教师成长的基石
来源期刊 中小学电教:下 学科 地球科学
关键词 体育教师 科研活动 学校体育 教学工作 教学质量 认识能力 工作能力 事实表
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 N02
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巨荣 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
科研活动
学校体育
教学工作
教学质量
认识能力
工作能力
事实表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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