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摘要:
近几年,教育领域掀起了一场新课程的改革风暴。它是时代的要求,是素质教育的呼唤。在这场轰轰烈烈的活动中,我们英语教师应该怎样做才能不落后于时代的潮流呢?
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素质
修养
爱学生
做一名反思型的英语教师
英语教学
反思
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样做一名英语新课标的新型教师
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 英语教师 教育领域 素质教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 139-139
页数 分类号 G40
字数 1986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朝晖 20 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
教育领域
素质教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
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