探讨高中体育教学中学生个体社会化教育

• 作者: 夏浩东
• 来源期刊: 金山
• 学科: 体育
• 关键词: 高中体育教学 隐性功能 个体社会化 情感培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G80
• 字数: 5504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.01.033

摘要

高中体育教育的过程,实际上是一个全面素质(或基本素质)的形成过程.长期以来,我们比较注重于知识的传授和技能的形成,其实这只是教育在认知(或哲学的)这个层面上展开,而对于教育在培养人格特征,即个性心理品质的层面(心理学层面)上并未被重视.相对于高中文化教育,在高考的指挥棒下,高中体育教育没有高考的压力,是学生学习中比较宽松的环境,更是学生个体社会化培养的沃土.

作者信息

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1	夏浩东		2	0	0.0	0.0