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摘要:
生命教育就是为了生命主体的自由和幸福所进行的生命化的教育。它是教育的一种价值追求,也是教育的一种内在形态,其宗旨在于:捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,提升生命的品质,实现生命的价值。生命教育包括生命意识、生存能力和生命价值升华教育三个层次。因此,只有在教学活动中实现这三个层次,才能构建真正意义上的“幸福课堂”。
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文献信息
篇名 渗透生命教育构建思想政治幸福课堂
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 生命教育 幸福 思想政治 课堂 生命价值 生命意识 教学活动 生命化
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 新课程视窗
研究方向 页码范围 2-2
页数 分类号 G41
字数 2227字 语种 中文
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生命教育
幸福
思想政治
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生命意识
教学活动
生命化
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