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爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉。"由此可见,想象能开发智力,拓展思维。因此,在小学语文教学中,要注意抓住学生想象的契机,引导学生大胆想象,让他们自由自在地表达自己的梦想,以丰富他们的想象性思维。下面谈谈我在小学语文教学中培养学生想象力的几点做法。
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培养策略
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文献信息
篇名 浅谈小学语文想象力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语文教学 想象力 小学 培养 爱因斯坦 知识 学生 想象性
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 杨国丽 2 0 0.0 0.0
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语文教学
想象力
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爱因斯坦
知识
学生
想象性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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