医学机能实验Ⅱ课程的深化改革与研究

• 作者: 余上斌 冯秀玲 吴雄文 晏汉娇 杨莹 柯丹
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 医学机能学 实验课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 课程建设与实践教学
• 页码范围: 89-91
• 分类号: G642.423
• 字数: 3949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.17.035

摘要

根据高校人才培养目标和医药学生培养教学大纲的要求，结合本学科实验教学项目内容与教学手段特征，对专业实验重新设计、精心策划，构建与理论课程相对独立的学科实验课程体系；有机融合生理学、病理生理学、药理学3门专业知识，建立跨专业、多层次、综合性机能学实验教学课程。项目的成功实施有效推动机能学实验课程建设及实验教学效果、教学质量提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余上斌	华中科技大学同济医学院基础医学院	20	104	6.0	8.0
2	吴雄文	华中科技大学同济医学院基础医学院	67	404	11.0	17.0
3	柯丹	华中科技大学同济医学院基础医学院	13	42	4.0	6.0
4	杨莹	华中科技大学同济医学院基础医学院	24	97	6.0	8.0
5	冯秀玲	华中科技大学同济医学院基础医学院	14	88	4.0	9.0
6	晏汉娇	华中科技大学同济医学院基础医学院	5	22	3.0	4.0