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摘要:
分析了国际金融学课程自身的特点,如研究对象的宏观性、课程内容的实效性、课程观点的多元性等;从学校层面、教师层面、社会层面分析了影响国际金融教学质量的因素;提出了提高国际金融学教学质量的对策.
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文献信息
篇名 国际金融学教学质量的影响因素及提高对策
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 国际金融学 特点 教学质量 影响因素 提高对策
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 基础方法
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号 G642.0|F8-4
字数 4089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2011.07.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄卫红 仲恺农业工程学院经贸学院 15 139 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际金融学
特点
教学质量
影响因素
提高对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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131
总被引数(次)
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