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摘要:
《普通高中语文课程标准(实验)》课程设计高中语文课程包括必修课程和选修课程两个部分。课程标准中明确指出选修课和必修课的教学存在一定的差别,不能把选修课上成必修课的补习课和应考的辅导课,也不能简单地照搬大学里的选修课。
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文献信息
篇名 以《唐诗宋词选读》为例谈高中语文选修课程教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《普通高中语文课程标准(实验)》 选修课程 课程教学 唐诗宋词 选读 必修课程 课程设计 教学存在
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G633.302
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉娟 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《普通高中语文课程标准(实验)》
选修课程
课程教学
唐诗宋词
选读
必修课程
课程设计
教学存在
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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