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摘要:
在初中英语教学中,如何让学生感受到学习英语的乐趣,从而积极主动地学习呢?本文指出了笔者在教学实践中的一些做法:设置良好的教学情境,激发学生的学习兴趣;让学生在课堂上活跃起来,发展学生的学习兴趣:缓解学生的心理压力,保护学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 英语教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 教学情境 兴趣 学生
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 情感教学
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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