多媒体英语教学的几点反思

• 作者: 琚莉
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 多谋体 探索
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 162
• 分类号: G434
• 字数: 1947字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.03.129

摘要

多媒体英语教学课件是一种教学软件,英语教师应把多媒体信息技术当做学生获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题和构建知识的认知工具,在英语教学过程中适当使用多媒体课件,能向学生传递形象、生动、有趣的教学信息,有效调动学生各个感官参与学习活动,激发他们的学习兴趣,提高他们的听说读写能力,达到提高英语课堂效率和质量的目的.但是,过多应用多媒体教学,就违背了多媒体作为辅助教学手段的宗旨,教学效果又如何,确实值得人们去探讨和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚莉		26	18	2.0	3.0