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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。因此,对于语文教师来说,语文课堂教学的目标就是要“全面提高学生的语文素养”。那么,语文课堂教学到底如何进行,才能更好的达成这一目标呢?我在这几年的语文教学中,
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复述
练习
应用
浅议如何让初中语文课堂充满活力
初中语文
开放教学
课堂活力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建设开放而有活力的语文课堂
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 语文课堂教学 《全日制义务教育语文课程标准》 开放 语文素养 语文教师 语文教学 学生
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 72-72
页数 分类号 G633.3
字数 1801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.09.059
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
《全日制义务教育语文课程标准》
开放
语文素养
语文教师
语文教学
学生
研究起点
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
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