大学生心理健康教育中网络辅助教育平台模块内容的设计与应用

• 作者: 任何 吕智慧 孙元利 庄天威 李晓华
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 辅助教育平台 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 189
• 分类号: G448|G647
• 字数: 2546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.16.130

摘要

目前我国高校普遍采用的心理健康教育方式主要以课堂讲授为主,以心理讲座、心理咨询等为辅.但这些单一的传统教育方式,已经不能满足大学生对心理健康知识的需要.网络技术支持下的心理健康教育方式能较好的弥补这一不足,但互联网上的大多数心理网站针对性不强,并且与大学生心理健康教育的重点不能完全一致,学生很难高效的获得所需知识.因此,高校应尽快结合本校情况,开发校园心理健康网络辅助教育平台,并把这一网络辅助教育平台建设成为开展大学生心理健康教育的最佳网络环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕智慧		10	7	2.0	2.0
2	任何		1	4	1.0	1.0
3	庄天威		12	19	3.0	3.0
4	李晓华		14	51	3.0	7.0
5	孙元利		2	4	1.0	2.0