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摘要:
目的:探讨趣味运动对大学新生焦虑、抑郁情绪的影响.方法:抽取某大学三个新生班新生80例,随机分为实验组和对照组各40例,在实验组开展每周一次趣味运动,共6周,使用SAS、SDS量表进行心理评定.结果:趣味运动干预6周,实验组的焦虑症状、抑郁水平均明显降低(P<0.01),且优于对照组(P<0.01).结论:趣味运动能显著改善大学生的焦虑、抑郁水平;有计划、有目的地安排趣味性运动项目有利于改善大学新生的负性情绪,利于心理健康.
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文献信息
篇名 趣味运动对大学新生焦虑抑郁情绪的影响
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 趣味运动 大学新生 焦虑 抑郁
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 663,689
页数 分类号 R749.7
字数 2067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2011.06.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新安 沈阳体育学院运动人体科学学院 27 113 7.0 9.0
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趣味运动
大学新生
焦虑
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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