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摘要:
朗读不仅是一项活动,更是一门艺术,是语文课堂教学中不可缺少的内容,有其重要的作用。
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审美体验
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品语言之美悟文章之情
语感
解读文本
入情
动情
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 诵读,感受语言之美
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 朗读 体验 技巧
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 基础教学探索
研究方向 页码范围 271-271,270
页数 分类号 G633.3
字数 3577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.07.206
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研究主题发展历程
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朗读
体验
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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