好奇在作文中的低层次反映及其疏异

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作者：

李建强

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低层

心理反映

好奇心理

训练目标

中学生

负面效应

自主意识

低品位

摘要：

内容分析

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篇名	好奇在作文中的低层次反映及其疏异
来源期刊	教育研究·论坛	学科	工学
关键词	低层心理反映好奇心理训练目标中学生负面效应自主意识低品位
年，卷（期）	2011,（7）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	23
页数	1页	分类号	TS262.38
字数		语种	中文
DOI