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摘要:
本文基于工作实践,分析了当前高等学校关于关于口腔颌面外科临床课程教学的现状以及教学过程中普遍存在的问题,并立足与此,对相关的问题提出了建议与对策,在新时期的临床教学中,口腔颌面外科临床课程教学应着重从以下4个方面入手:改善教育理念与端正学生学习态度,丰富教师的教学形式,加强专用教材的改进,提高高校教师的师资队伍水平.希望相关人员加以借鉴和思考,优化高等教育中口腔颌面外科临床课程的教育.
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文献信息
篇名 关于口腔颌面外科临床课程教学分析
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 教学分析 口腔颌面 外科临床
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 125
页数 分类号 R-4
字数 1934字 语种 中文
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1 马涛 1 1 1.0 1.0
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节点文献
教学分析
口腔颌面
外科临床
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期刊影响力
中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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