如何提高词汇学习的效率

• 作者: 张晓娜
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 59
• 分类号: H319.3
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学的重点是帮助学生解决词汇学习中遇到的难题,培养学生自学词汇的能力,提高词汇学习的效率,进而为发展学生综合语言运用能力,提高学生用英语进行思维和表达的能力,形成跨文化交际的意识和基本的跨文化能力奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娜		1	0	0.0	0.0