结合实际谈数学教学中如何培养学生的观察能力

• 作者: 李海波
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 观察 兴趣 观察能力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 建材教法
• 页码范围: 50
• 分类号: G633.6
• 字数: 2576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.03.039

摘要

数学观察能力是指在学习、生活中积极主动地获取数学信息,联系数学知识,构造数学模型,进而认识数学问题并解决数学问题的重要能力.本文从激活学生的观察兴趣,培养学生的观察能力;增强观察的目的性,提高学生的观察能力;边现察边思考,提高解决实际问题的能力几个方面对培养学生的观察能力进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海波		28	26	3.0	3.0