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摘要:
目的 探讨运用健康信念模式对中青年冠心病患者进行健康教育的方法.方法 选择2009年1月~2010年6月住院的216例中青年冠心病患者,运用健康信念模式进行健康教育,在入院前后以开放式问卷法,选用"健康信念调查量表"在疾病知识知晓程度、健康知识掌握程度、规范用药、不良生活行为改变、随访复诊5个方面进行健康信念评价.结果 85.2%的患者主动改变了不良生活行为,尤其在疾病知识知晓、健康知识掌握程度方面取得显著效果,入院后患者满意度提高到94%.结论 针对中青年冠心病患者的特点,运用健康信念模式,采取多种健康教育方法,显著提高患者健康信念,提高生活质量,同时构建了和谐的新型护患关系,使各民族患者达到同等教育效果的目的.
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文献信息
篇名 216例中青年冠心病患者应用健康信念模式的护理体会
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 冠心病 健康信念模式 中青年
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 1322-1323
页数 分类号 R473.5
字数 1973字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病
健康信念模式
中青年
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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