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摘要:
素描是一切造型艺术的基础,素描课程是艺术基础课程体系的重中之重。保守的教学模式易导致"单一化"的技术型人才,文章认为以素描材料语言为突破,把"实验性"引入课堂,用当代艺术理念改革传统教学模式,对培养创造型的艺术人才具有深远的意义。
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浅析在当代语境背景下的素描教学
当代艺术
素描
基础教育
高校美术教育中引入现当代艺术内容的意义探究
高校美术教育
现当代艺术内容
意义
引入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以当代艺术理念拓展素描教学的外延
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 材料语言 实验性 素描教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 J214-4
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1 王海杰 浙江理工大学艺术与设计学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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材料语言
实验性
素描教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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