新课改背景下信息技术与高中生物教学整合初探

• 作者: 史国民 龚大洁
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 教学整合 生物课程 高中 新课程改革 教育工作者 教学手段 现代化
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

随着高中新课程改革的实施。信息技术与其他课程的整合的趋势Et益加强，其作为一种现代化的教学手段，成为教育工作者讨论的一个热点。信息技术所具有的生动性、大容量、直观化等特点，更加有利于生物课程的变革。因此，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚大洁	西北师范大学生命科学学院	157	609	13.0	19.0
2	史国民	西北师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0