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摘要:
大学校园内逃课现象比较普遍。高校教师必须通过改变教学观念、改进教学方法和运用多媒体等现代化教学手段,提高专业基础课课堂的吸引力,以应对逃课现象。
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文献信息
篇名 如何提高专业基础课课堂的吸引力
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高校课堂 逃课 多媒体 吸引力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑华 21 141 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校课堂
逃课
多媒体
吸引力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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