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摘要:
公共事业管理人才需要具备较高的规划、组织、协调方面的管理能力,但传统的"填鸭式"教学方法不利于学生思维能力、应用能力的培养,不利于各项管理能力的提升.文章探讨了PBL教学法的优势与不足,提出为进一步提升公共事业管理人才的培养质量,应当循序渐进地引入PBL教学法.
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人才培养
实践教学
创新探究
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文献信息
篇名 PBL教学法与公共管理人才培养
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 PBL 教学方法 对策
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 中医药管理
研究方向 页码范围 199,206
页数 分类号 G642
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.13.139
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PBL
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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