初中物理学习中思维错误及原因探究

• 作者: 张红星
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 形象思维 因果思维 逆向思维 比较思維 思维定势
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 165
• 分类号: G63
• 字数: 1682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.151

摘要

学生的学习方法的指导与训练的确是深化物理教学改革的一个重要方面.不仅要使学生明确为什么学、学什么,更重要的是要让学生知道怎么学,培养学生掌握科学的思维方式和方法,排除日常生活经验的干扰,克服心理定势消极影响,是当今搞好初中物理教学的一个重要问题.