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走出初中英语写作困境
走出初中英语写作困境
作者:
黄静娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
写作教学
重要性
存在问题
策略
摘要:
初中英语写作教学是英语教学中的一个重要的部分,培养和提高学生的写作能力是英语教学中的一项重要任务.该文通过分析学生书面表达中的一些存在问题及原因,介绍了笔者在日常英语写作教学中的一些做法,在此抛砖引玉,与大家共商榷.
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文献信息
篇名
走出初中英语写作困境
来源期刊
海外英语(中旬刊)
学科
教育
关键词
初中英语
写作教学
重要性
存在问题
策略
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24,28
页数
分类号
G633
字数
2610字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄静娟
3
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作教学
重要性
存在问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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