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摘要:
进入21世纪,网络信息技术加速了社会信息化的速度.渗透到社会生活的方方面面.影响着人们的生活和工作。具备一定的信息素养是现代公民的基本仅能.这种时代的特征推动了我国现行的课程改革正在向纵深方向发展.改变了教师的教学活动和学生的学习方式。因此.信息技术与初中生物学科的整合是教师在教学中必须重视的课题.教师要利用多媒体展开一系列的教研、教学活动,构建高效课堂。
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文献信息
篇名 生物教学中如何利用多媒体开展教研活动
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 教研活动 生物教学 多媒体 利用 网络信息技术 社会生活 教学活动 社会信息化
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 150-150
页数 分类号 G420
字数 2432字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙甜甜 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
生物教学
多媒体
利用
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社会生活
教学活动
社会信息化
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