护理人员培训模式的改革与实践

• 作者: 韩巧红
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 教育
• 关键词: 护理人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1278-1279
• 分类号: G463
• 字数: 2230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2011.10.072

摘要

目的:探讨护理人员培训模式的改革与实践.方法:通过开展咨询式培训、护理人员之间相互培训、为护士成长提供学习资料、引导确立终身学习的观念、赋予护理人员挑战的责任等方法实现护理人才的培养.结果:护理人员整体素质得到提高,护理服务质量得到改善,患者满意度增加.结论:护理人员培训模式的改革是培养高素质护理人才的另辟途径.