让学生成为计算机学习的主人

• 作者: 傅海鳄
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机学习 学生 教育教学模式 主人 主观能动性 主体意识 心理特征 生活背景
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

长期以来，我们的教育过分地关注教师的“教”，过多地注重教育教学模式的建构和教师教学技艺的磨砺，以至于我们在潜意识里渐渐地漠视了学生的“主观存在”。更忽视了学生的主体意识、主观能动性以及生活背景和心理特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅海鳄		1	0	0.0	0.0