大学生党员社会主义核心价值观教育探索——以贵州大学科技学院为例

• 作者: 谢余松
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学生党员 社会主义核心价值观 教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 5-6
• 分类号: D263
• 字数: 3121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.11.004

摘要

加强大学生党员的社会主义核心价值观教育,对学生党员自身综合素质培养、全面自由发展有着积极的意义,对增强高校思想政治教育的实效性也有着深远意义.本文调查分析了贵州大学科技学院大学生党员的社会主义核心价值观现状,介绍了贵州大学科技学院在广大学生党员中开展社会主义核心价值观学习实践活动的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢余松	贵州大学科技学院	1	4	1.0	1.0