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摘要:
全国大学生电子设计大赛既丰富了学生的专业知识开拓了视野、又提高了学生独立思考和动手动脑能力。本文阐述了院校如何以电子设计大赛为契机,深化实验教学改革、充分发挥开放式实验室的教育功能。
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文献信息
篇名 以电子设计大赛促进实验室管理
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 电子设计大赛 实验室 开放性管理
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 I0183-I0183,I0100
页数 2页 分类号 TN702
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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电子设计大赛
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开放性管理
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期刊影响力
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