重视社会心理对教师的调适和指导

• 作者: 缪恒琴
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 社会心理 教师 指导作品 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 33-33
• 分类号: C912.6|G451.6
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

正如每个人都有心理活动一样，社会也有它自身的社会心理，而且呈现出多层次、多维度的心理特点。它虽非某个人的心理现象，但却广泛存在于社会成员之间，并且影响着每个社会成员的心理和行为。研究社会心理对学校教师的影响，便于学校利用良好的社会心理引导教师进行积极的教育教学，同时，对不良的社会心理甚至是病态心理起着抵制作用，使教师的身心能够健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪恒琴		2	0	0.0	0.0