大学数学与高中数学衔接研究

• 作者: 况山
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 大学数学 衔接
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 13
• 分类号: G633.6
• 字数: 1514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.01.007

摘要

随着数学课程的改革,大学数学和高中数学在课程与教学方面出现了脱节的现象.为了让学生尽快从高中数学的学习过渡到大学数学的学习,本文针对这一问题做了研究,指出应采取的衔接策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	况山	贵州大学明德学院	2	1	1.0	1.0