高校美术教学中创造性思维能力的研究

• 作者: 史银红 赵双华
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 美术教学 创造性思维能力 创造性思维方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 110-110
• 分类号: G633.955
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

21世纪的教育要以培养创造性人才为目标,而要培养创造性的人才,关键是对其进行创造性思维的培养.在教学中,运用联想思维、同构性思维、逆向思维……等方法,加强对美术专业学生创造性思维的训练,对于学生的专业素质的提高具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵双华		8	7	2.0	2.0
2	史银红		7	7	2.0	2.0