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摘要:
《汽化和液化》是初中热学最重要的知识点,也是中考最常见的考点,实际教学中都是通过教师演示“酒精膨胀和收缩”实验和“水的沸腾”分组实验建寺汽化和液化的概念,特别是水的沸腾是初中物理第一个综合性实验,实验设计的成功与否关系到汽化和液化概念建立是否成功,所以教师在实验仪器的选择和操作上必须都非常注意才能达到最佳的实验效果.
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关键词热度
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文献信息
篇名 汽化和液化教学浅析
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 实际教学 液化 汽化 分组实验 教师演示 初中物理 综合性实验 实验设计
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 分类号 G421
字数 2221字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实际教学
液化
汽化
分组实验
教师演示
初中物理
综合性实验
实验设计
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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chi
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