初中生语文拓展阅读的方法

• 作者: 马迎涛
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 拓展阅读 初中生 新课程标准 语文学习 获取知识 《标准》 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 160-160
• 分类号: G633.3
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.139

摘要

新课程标准下的中学语文教学中，阅读占最为重要的分量。语文学习的目的是教会学生自己阅读，主动获取知识。《标准》为初中生规定了相应的阅读量。如何让学生能有兴趣地、积极地、高效率地完成这些阅读量，形成良好的阅读习惯，是语文教学中必须重视的问题。

作者信息

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1	马迎涛		1	0	0.0	0.0