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摘要:
在教育教学中,教师们会逐渐地认识到:一些先进的教育理念和先进的科技成果相结合的现代信息技术,能很快地把学生引领学科知识的前沿,更好地拓宽学生学习的空间,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,从而更好的优化课堂教学效率。
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篇名 反思语文教学中信息技术的使用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 现代信息技术 语文教学 反思 课堂教学效率 自主学习 教育教学 科技成果 教育理念
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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现代信息技术
语文教学
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课堂教学效率
自主学习
教育教学
科技成果
教育理念
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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