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摘要:
信息化教学与高校英语教学密不可分,能够大幅度提高大学英语教学的质量和效率,使高校英语教学有新了飞跃.该文分析了传统教学和信息化教学的特点和各自不足之处,并提出一些建议.大学英语重点是培养学生应用能力,使他们学有所用.教师应该利用现代化教学手段,充分调动学生的积极性,使学生能充分发挥自己的潜能,不浪费人力资源.
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小学英语
信息化发展
教学分析
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈大学英语信息化教学
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 高校英语 信息化教学 自主性学习
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 124,134
页数 分类号 G642
字数 1957字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红丹 吉林大学外国语学院 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
信息化教学
自主性学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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