怎样上好小学数学课

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 小学生 数学课 抽象思维能力 创新精神 数学教学 操作方法 操作实践 数学知识
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 数学窗
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

一、学生动手实践。培养创新精神根据费赖登塔尔的观点，教师在数学教学中应注意培养学生动手实践、自主探索的精神。小学生抽象思维能力弱，教师应引导学生充分利用和创造各种图形或物体，调动各种感观参与实践，同时教给学生操作方法，让学生通过观察、测量、拼摆、画图、实验等操作实践，激发思维去思考，从中自我发现数学知识，