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摘要:
逆反心理是一种消极心理,在高职院校的田径教学中,会有相当一部分学生产生学习情绪低落、精神不集中、消极对抗教学等逆反心理,而且学生在田径教学中的逆反心理越来越严重,越来越普遍,极大地影响了教学工作的积极性,也影响教学任务的完成,本文将简要分析一下这种逆反心理的成因及对策。
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文献信息
篇名 浅析高职院校田径教学中逆反心理的成因及策略
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 高职院校 田径教学 逆反心理
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 57-57
页数 分类号 G444
字数 1929字 语种 中文
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高职院校
田径教学
逆反心理
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