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摘要:
刘禹锡的《陋室铭》运用了对比、对偶、白描、隐寓、用典等手法,尤以对比的运用彰显突出了作者的品格高洁与“惟吾德馨”。然笔者在赏读及教学之余,也对现今某些教科书对文中两处对比的忽视与疏于解释颇为困惑,今作试解,“惴惴恐不当意”。
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文献信息
篇名 刘禹锡《陋室铭》教学拾遗
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《陋室铭》 刘禹锡 教学 拾遗 对比 教科书 赏读
年,卷(期) xdywzxjxyj_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G633.3
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1 朱秀伦 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《陋室铭》
刘禹锡
教学
拾遗
对比
教科书
赏读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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