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摘要:
实验在初中生物学教学中处于不可缺少的地位,新课程的实施,为真正实现有效教学提供了条件。本文在此基础上对初中生物的实验课中的实践教学作出一番探讨。一、开展课外兴趣小组来加强课外实验活动1.开展课外兴趣小组活动,学生进行小组合作学习。开学伊始,每个班都编好小组,每组4~5人,选好小组长。
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文献信息
篇名 新课程背景下的实验课堂中的“实践”教学——以初中生物课为例
来源期刊 中小学电教:下 学科 生物学
关键词 生物学教学 实验课 生物课 初中 课程 课外兴趣小组 课堂 课外实验活动
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 Q-4
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1 胡婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物学教学
实验课
生物课
初中
课程
课外兴趣小组
课堂
课外实验活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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