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摘要:
高中政治教学中,教师理念的创新程度对于教学成效具有重要的影响,教师如果因循守旧,不能与时俱进地开展政治教学,是难以提升教学成效的。新课程改革已经不断深入,作为高中政治教师,要坚持做研究型的教师,潜心研究教育教学规律,以及学生身心发展特点,以创新的理念指导整个教育教学工作,切实提高政治教学成效。
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实践
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文献信息
篇名 注重理念创新 促进高中政治教学成效提升
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 创新 政治 教学 成效 提高
年,卷(期) wldh_2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G40-02
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1 殷书钿 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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政治
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