如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力

• 作者: 吴丽娟
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文教学 质疑能力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 336
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.11.254

摘要

疑是思维的火花,思维总是从发现问题开始,以解决问题发现新问题而不断发展.在教学中学生敢质疑,能质疑,是发挥学习主动性、创造性地重要手段之一.改革小学语文教学就要以学生的发展为本,必须注重对学生质疑能力的培养.